A la classe de Dora l'exploradora del Graüll han estudiat la por i jo m'he quedat impactada amb el vídeo de fi de projecte que han elaborat, sols puc dir, Maria (la seua mestra) eres una artista.
Aquest projecte va sorgir quan estàvem fent l’elecció del projecte de treball que els xiquets/es volien treballar i de sobte, un xiquet va proposar els monstres i la mestra va pensar en veu alta: ui, quina por i als xiquets/es els va fer gràcia i ja decidiren la por.
Així doncs, féren un llistat de totes les pors que teníem amb l’objectiu d’intentar fer-les desaparèixer i si no ho aconseguíem, almenys aprendre estratègies per conviure amb elles i a la vegada diferenciàrem aquelles pors reals i altres èssers fantàstics (monstres, bruixes, vampirs…) que sols existeixen a les pel·lícules i als contes.
Aleshores hem conversat moltíssim per desmitificar les pors, hem muntat el racó de la por, hem tingut visites de la policia, l’ambulància de la creu roja, xiquets/es vestits de pallassos, els gossos gegants de Paco Navas, una metgessa que ens explica que no hem de tenir por a les xeringues, capses de botons…..A la vegada hem treballat la música de por fins que estàvem la mar de tranquils, la foscor, les ombres i quines reaccions hem de tenir davant d’aquells animals que ens fan por.
Però dos de les activitats que més els han agradat als xiquets ha sigut inventar-se una història de por on tot el grup ha elaborat un conte, ha decidit els personatges, la seqüència de les accions, l’ha il·lustrat i per supost l’han contat i la segon ha sigut fer un vídeo de por on ells volien mostrar algunes coses que fan por i que millor que disfressar-se i com Maria té una càmera, ells ens gravarà. Si voleu veure el resultat entreu ací: http://www.youtube.com/watch?v=bhGxCBf0MiM&feature=youtu.be
0 comentaris:
Publicar un comentario en la entrada